记忆方法
将“bell-shaped”分解为两个部分：“bell”和“-shaped”。想象一个钟形的物体（bell），然后记住它的形状被描述为“-shaped”，即“像钟形的那样”。这样的联想可以帮助记忆单词的意思，即“钟形的”。
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权威例句
- 1. They skip rope and play catch, waiting for the bell.
- 他们又是跳绳，又是玩接球，等着上课铃声响起。
- 2. The door was opened before she could ring the bell.
- 她还没来得及按门铃，门就开了。
- 3. He bounded up the steps and pushed the bell of the door.
- 他跳着上了台阶，按下了门铃。
- 4. An old-fashioned bell tinkled as he pushed open the door.
- 当他推开门时，一口旧式的钟丁零零地响了起来。
- 5. When the bell rings, more than 1,000 children spill from classrooms.
- 当铃声响起时，1,000多名孩子从教室里涌了出来。